Podstawa programowa:
8.5. Uczeń wyznacza współrzędne środka odcinka;
8.6. Uczeń oblicza odległość dwóch punktów;
Podstawa programowa:
8.1. Uczeń wyznacza równanie prostej przechodzącej przez dwa dane punkty (w postaci kierunkowej lub ogólnej);
8.2. Uczeń bada równoległość i prostopadłość prostych na podstawie ich równań kierunkowych;
8.3. Uczeń wyznacza równanie prostej, która jestrównoległa lub prostopadła do prostej danejw postaci kierunkowej i przechodzi przezdany punkt;
8.4. Uczeń oblicza współrzędne punktu przecięciadwóch prostych;
Podstawa programowa:
8.7. Uczeń znajduje obrazy niektórych figur geometrycznych (punktu, prostej, odcinka, okręgu, trójkąta itp.) w symetrii osiowej względem osi układu współrzędnych i symetrii środkowej względem początku układu.